Lo del cuaderno en el bolso que conté no hace mucho sigue dando resultado, por cierto.
Una compañera preguntó en los comentarios si me ven dibujar los demás en el turno, y sí, bastante, pero ya no me da vergüenza como al principio, se ha quedado como algo mío que nadie cuestiona.
Ayer vi un vídeo sobre técnicas de estudio para gente con turnos raros, y esta vez hablaban de dibujar mientras escuchas o lees para fijar la idea. Resulta que lo que yo hacía sin pensarlo, meter garabatos en el margen de los apuntes, tiene nombre (apuntes visuales, lo llamaban).
No sé si lo mío es una técnica de verdad, más bien es que no consigo tener la mano quieta, pero me quedo con la idea de que no hace falta escribir bonito para que algo se te quede, basta con dejar una marca que después reconozcas.
Con el examen cada vez más cerca voy a seguir con esto, total, ya tengo el cuaderno a mano, por si a alguien de por aquí le sirve la misma idea.